Aktuelles

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          • Skipping Hearts - 17.07.2025

          • Skipping Hearts – Viertklässler der Friedrich-Ebert-Schule sprangen für ein gesundes Herz

            Am 17. Juli nahmen 30 motivierte Viertklässler und Viertklässlerinnen der Friedrich-Ebert-Schule an einem besonderen Workshop teil: Skipping Hearts – ein Präventionsprojekt der Deutschen Herzstiftung e.V. Ziel war es, die Kinder spielerisch für mehr Bewegung und Herzgesundheit zu begeistern.

            In den ersten drei Schulstunden drehte sich alles ums Seilspringen. Unter Anleitung von Frau Bayer übten die Schülerinnen und Schüler mit viel Fleiß und Konzentration verschiedene Techniken des Rope Skipping. Die Turnhalle war erfüllt von Musik, Energie, Rhythmus und jeder Menge Bewegungslust.

            Zum Abschluss versammelten sich alle Teilnehmenden zu einer kurzen Sitzkreisrunde. Frau Bayer wies darin anschaulich auf die Bedeutung von regelmäßiger Bewegung und gesunder Ernährung für ein starkes Herz hin.

            Den Höhepunkt bildete eine kleine Aufführung, bei der die Kinder ihr neu erlerntes Können stolz präsentierten. Auch die restlichen Kinder der Klasse 4 waren eingeladen und durften anschließend selbst die Seile ausprobieren – mit großer Begeisterung und viel Spaß.

          • Mit Musik mitten im Stadtteil - 05.07.2025

          • Friedrich-Ebert-Schule begeistert beim Stadtteilfest auf dem Waldhof 

            Waldhof. Beim 44. Stadtteilfest auf dem Waldhof stand die Gemeinschaft im Mittelpunkt – und mittendrin: die Friedrich-Ebert-Schule, die am Sonntag mit einem eindrucksvollen Chorauftritt das Festpublikum begeisterte. Drei sorgsam einstudierte Lieder präsentierten der Chor auf der Bühne am Taunusplatz – mit sichtbarer Freude und großem Erfolg.

            „Unsere Kinder zeigen hier nicht nur ihr Können, sondern auch, dass Schule ein aktiver Teil des Stadtteils ist“, so Schulleiterin Ulrike Hartmann, die den Chor selbst leitete. Für viele der Kinder war es der erste große Auftritt – umso größer war die Freude über den herzlichen Applaus und die vielen positiven Rückmeldungen von Eltern, Großeltern und Gästen.

            Stadtteilfest als Bühne für Bildung und Begegnung

            Am Samstag hatte bereits die Waldhofschule mit ihrem Chor für Begeisterung gesorgt, und an beiden Tagen waren auch die Kindergärten mit eigenen Auftritten vertreten: Das Eltern-Kind-Zentrum Speckweg zeigte am Samstag mit einem fröhlichen Piratentanz der Kleinsten, wie viel Lebensfreude auf die Bühne passt. Am Sonntag traten dann die Kinder des Kindergartens Stolberger Straße auf und eroberten mit ihrer Darbietung die Herzen des Publikums.

            Diese Mischung aus schulischen und frühkindlichen Beiträgen machte das Stadtteilfest zu einem echten Generationenfest. „Unsere Kinder lernen hier, was Gemeinschaft bedeutet – und dass ihre Stimmen zählen“, betonte Hartmann.

            Ein Stadtteil zeigt sich von seiner besten Seite

            Organisiert vom Kulturverein Waldhof, bot das Fest ein buntes Bühnenprogramm, kulinarische Vielfalt durch lokale Vereine sowie jede Menge Möglichkeiten zum Mitmachen und Verweilen. Höhepunkte waren auch die Tanzgruppen des TV-Waldhof, die Cheerleader des Carneval Club Waldhof, internationale Volkstänze, der Auftritt der Sängerin Miss Carolyne und der musikalische Abschluss durch das Blasorchester Blau-Weiß Mannheim.

            Für Schulleiterin Hartmann war der Auftritt ihres Chors weit mehr als ein kultureller Beitrag: „Es geht um Selbstvertrauen, Gemeinschaft und das gute Gefühl, etwas gemeinsam geschafft zu haben.“

            Ein Wochenende voller Musik, Miteinander und Mut

            Das 44. Stadtteilfest hat gezeigt: Schule und Kindergärten gehören mitten in den Stadtteil. Die Friedrich-Ebert-Schule hat das eindrucksvoll unter Beweis gestellt – mit Liedern, die berührten, und Kindern, die strahlten.

            Text und Bilder: Wolfgang Neuberth

          • „Wir sind Kinder der Welt“ - 02.07.2025

          • Friedrich-Ebert-Schule beim InterSchool-Konzert in der Humboldt-Schule.

            Was passiert, wenn Kinder über Monate hinweg gemeinsam musizieren, komponieren, Texten und am Ende auf einer Bühne stehen? Dann entsteht etwas Besonderes – wie beim InterSchool-Konzert 2025, das in der Humboldt-Grundschule stattfand.

            Auch die Friedrich-Ebert-Schule war mit dabei und begeisterte das Publikum mit dem selbst geschriebenen und selbst gesungenen Lied „FES – Schullied“, angeleitet von Schulleiterin Ulrike Hartmann, die als Coachin mit den Kindern gemeinsam gearbeitet hatte.

            Das InterSchool-Projekt wurde 2017 zum Jubiläum des Lions Clubs ins Leben gerufen und verbindet Musik, Kreativität und wichtige gesellschaftliche Themen. Ziel ist es, Grundschulkindern auf spielerische Weise Werte wie Respekt, Vielfalt, Toleranz und Selbstvertrauen zu vermitteln. Über die Arbeit an Songtexten und das gemeinsame Musizieren entdecken die Kinder ihre individuellen Stärken und lernen, wie selbstverständlich Inklusion funktionieren kann.

            In diesem Jahr nahmen fünf Mannheimer Grundschulen teil:

            • Friedrich-Ebert-Schule

            • Franklin-Grundschule

            • Vogelstang-Grundschule

            • Spinelli-Grundschule

            • Humboldt-Grundschule (Gastgeber)

            Die Veranstaltung eröffnete die Franklin-Grundschule unter der Leitung von Frau Kathrin Stegmann-Springer mit dem eindrucksvollen Song „Die Welt durch meine Augen“. Im Anschluss brachte unsere FES-Gruppe mit dem „FES-Schullied“ viel Energie und Identifikation auf die Bühne. Die Kinder sangen voller Überzeugung über ihre Schule – ein Moment, der nicht nur uns als Schulgemeinschaft stolz machte, sondern das Publikum direkt mitriss.

            Die weiteren Beiträge kamen von der Vogelstangschule mit „Wir wollen Frieden“ (Leitung: David Julian Kirchner), der Spinelli-Schule mit einer rhythmischen Trommel-Performance (Leitung: Yolanda Diefenbach) sowie der gastgebenden Humboldt-Schule mit dem gefühlvollen Lied „Ich glaube, ich will heute nicht mehr gehen“, das einen stimmungsvollen Abschluss bildete.

            Zum emotionalen Finale versammelten sich alle Kinder auf der Bühne, unterstützt von einer Lehrerband mit Marcel Gutting am Schlagzeug. Gemeinsam sangen sie den Projektsong:„Wir sind Kinder, Kinder der Welt – egal welche Hautfarbe, egal welcher Religion – wir sind Kinder der Welt.

            “Ein Gänsehautmoment – und ein starkes Zeichen für das, wofür unsere Schule steht.

            Ulrike Hartmann, Schulleiterin der Friedrich-Ebert-Schule, betonte:

            „Dieses Projekt zeigt, wie Kinder durch Musik wachsen können – als Persönlichkeiten, im Team, in der Sprache. Es war eine Freude, sie auf diesem Weg zu begleiten.“

            Ein herzlicher Dank geht an alle Coaches und Lehrerinnen und Lehrer, die mit großem Engagement dieses Projekt möglich gemacht haben – besonders an Ulrike Hartmann, die unsere FES-Kinder so leidenschaftlich unterstützt hat.

            Fazit:

            Das InterSchool-Konzert war weit mehr als eine musikalische Veranstaltung. Es war ein Ausdruck dessen, was unsere Schule ausmacht: Miteinander leben, voneinander lernen – mit Offenheit, Respekt und Begeisterung.

            Text und Bilder: Wolfgang Neuberth

          • Nachhaltigkeit zum Mitmachen - 24.-28.03.2025

          • - Friedrich-Ebert-Schule begeistert mit Aktionswoche - 

            Ganz im Zeichen von Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit stand die letzte Märzwoche an der Friedrich-Ebert-Schule auf dem Waldhof. Unter dem Motto „Unsere Welt ist schön – wir schützen sie!“ wurde eine ganze Woche lang geforscht, gebastelt, gesungen und gelernt. Ziel der Aktionswoche war es, Kinder frühzeitig für den bewussten Umgang mit Natur und Ressourcen zu sensibilisieren – mit großem Erfolg.                                                                       

            Am abschließenden Präsentationsnachmittag verwandelte sich das Schulhaus in eine bunte Mitmachausstellung, bei der zahlreiche Eltern die kreativen Ergebnisse der Projektwoche bestaunen konnten. Schulleiterin Ulrike Hartmann eröffnete die Veranstaltung mit herzlichen Worten und übergab anschließend an den Schulchor, der mit dem schwungvollen Lied „Feel the Rhythm“ sofort für gute Stimmung sorgte.                                                                                             

            Es folgten weitere musikalische und kreative Beiträge, unter anderem von der Klasse 3c mit dem Lied „Komm, bau ein Haus“, der 3a mit dem Gedicht „Fair Trade – gerecht für alle“ und der 2a und 4c mit dem Lied „Etwas tun“. Die Kinder zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig und altersgerecht das Thema Nachhaltigkeit in den Unterricht integriert werden kann. Während der Woche hatten sich die verschiedenen Klassenstufen intensiv mit unterschiedlichsten Aspekten der Nachhaltigkeit beschäftigt. Die ersten Klassen bastelten „To-Go-Samenbomben“ für Blumenwiesen, die zweiten Klassen präsentierten kreative Müllausstellungen und gaben Tipps zum Schutz von Insekten. In den dritten Klassen wurden Fair-Trade-Ausstellungen organisiert und Stofftaschen liebevoll bemalt, während die vierten Klassen mit ihren „Trenn-dich-fit“-Spielen zur richtigen Mülltrennung begeisterten.                                                       

            Weitere Highlights waren die Projekte „Klima trifft Kunst – der Görtzbaum“, „Seilspringen macht Schule“, Bastelaktionen mit Eierkartons, die Mitmachaktion „Bäume aus Ton“ sowie die Initiative „Klimachance für den Schulhof – starte mit uns die grüne Oase“. „Es war eine rundum gelungene Woche“, fasste Schulleiterin Ulrike Hartmann am Ende zufrieden zusammen. Die Kinder hatten nicht nur viel Spaß, sondern haben auch viel gelernt – vor allem, dass jeder und jede, auch die Kleinsten, etwas zum Schutz unserer Umwelt beitragen kann. Die Nachhaltigkeitswoche der Friedrich-Ebert-Schule war somit nicht nur ein voller Erfolg, sondern auch ein starkes Zeichen für gelebte Umweltbildung und Gemeinschaft.

            Text und Bilder: Wolfgang Neuberth

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          • Die 4c im Luisenpark - 24.03.2025

          • Am 24.03.2025 montags um 8 Uhr traf sich die Klasse 4c im Klassenzimmer. Zuerst gingen wir zur Bushaltestelle und fuhren 25min mit der Linie 50 zur Straßenbahnhaltestelle mit der Straßenbahn fuhren wir dann noch 20min. Nach einiger Zeit kamen wir an. Frau Zöls ließ uns dann rein. Wir gingen auf den Spielplatz und dort teilte uns dann Frau Weißenhorn in zwei Gruppen ein. Ich war in der Gruppe 2, die war erst um 10:45 Uhr dran. Als wir dran waren gingen wir ert ins Gewächshaus. Dort waren sehr viele Pflanzen, die nicht in  Deutschland wachsen, so wie: Kakao, Bananen, Ingwer, und Avocados. Und um diese ging es auch. Wir durften fast alles probieren: Schokolade, Banane, Ingwer, aber keine Avocados. Ingwer mussten wir nicht probieren, habe ich aber. Wir hatten auch besprochen wie Schokolade entsteht. Zu dem sahen wir auch einen Kakaobaum. Die Kaffeepflanze sahen wir auch. Bananen entdeckten wir auch, also einen Bananenbaum. In der Zeit spielte Gruppe 1 auf dem Spielplatz. Nach einiger Zeit mussten wir wieder in die Schule fahren, dort gab es nämlich Mittagessen. Auf der Rückfahrt fuhren wir zuerst mit der Bahn und dann mit dem Bus. Diesmal mussten wir nicht so schnell rennen, wie auf der Hinfahrt, aber rennen mussten wir trotzdem.

            In der Schule angekommen, gab es erstmal große Pause. Danach war FuF. Ich war nicht dabei, da ich in der Schwimm-AG bin, gab es erst nachher für mich FuF. Also das war der Tag im Luisenpark.

            Maya, Helin, Demir

          • Ein unvergessliches Opernerlebnis in der FES - 14.11.2025

          • Ein Ereignis der besonderen Art durften die Kinder der Friedrich-Ebert-Grundschule erleben. Die Opernretter Mannheim führte ihre Oper „Aida und der magische Zaubertrank“ in der Mensa auf und entführte die Kinder, in zwei Vorstellungen, in die kindgerecht inszenierte Welt der klassischen Musik. Das Ziel der „Opernretter“ ist es, Kinder im Grundschulalter mit originalen Opernarien berühmter Komponisten, live gesungen und aufgeführt, in einer spielerisch packenden Handlung, für klassische Musik und Gesang zu begeistern. Und die Aufführungen, die die Grundschüler an diesem Morgen erleben, sind alles andere als langweilig: Denn der Souffleuse Aida Aschenbrödel (Amanda Kyrie Ellison) und dem Inspizienten Papageno Othello (Florian Küppers) droht der Verlust des Arbeitsplatzes. Das Theater wird geschlossen, weil die Oper wegen Besuchermangel stirbt. Glücklicherweise fällt den Beiden ein geheimnisvoller Brief in die Hände: Darin steht das Rezept für einen Zaubertrank, der, bis Mitternacht zubereitet, die Oper retten kann. Die Kinder im Publikum wurden aufgefordert, mitzumachen oder die Musik einfach auf sich wirken zu lassen. Bei den „Mitmachliedern“ sangen sie mit, oder eroberten als Piraten oder wilden Tieren die Bühne, was Helena Margarete Maier und Christian Wester zuvor mit den sogenannten „Mitspielkindern“ eingeübt hatten. Gemeinsam begaben sich die beiden auf eine abenteuerliche Suche hinter die Kulissen der Oper, um einen magischen Zaubertrank zu brauen, der die Geschichte der Oper zum Guten lenken konnte. Dabei stellten sich die beiden vielen Abenteuern, immer wieder schlüpften die beiden Darsteller in die Rollen berühmter Operngestalten und boten den Kindern so einen Einblick in die fabelhafte und vielfältige Welt der Opern. Hierbei erklärten sie den jungen Zuhörern immer wieder Begriffe aus der Oper. Schnell zeigte sich, dass diese nicht altbacken und anstrengend sein muss, sondern als zeitgenössische Kunstform weit mehr zu bieten hat, als man denkt. Natürlich ging am Ende alles gut und Aida und Papageno retteten gemeinsam die Oper! Dies wurde gebührend gefeiert, als alle Kinder das im Vorfeld einstudierte Mitmachlied singen durften. Insgesamt war die Aufführung ein großer Erfolg und ein wunderbares Beispiel dafür, wie man junge Menschen auf spielerische und unterhaltsame Weise an die Welt der Oper heranführen kann. Die Kinder waren nicht nur Zuschauer, sondern wurden aktiv in die Geschichte eingebunden und durften ihre eigenen Talente und Begeisterung für die Oper zum Ausdruck bringen. Die Opernretter Mannheim haben mit ihrer Aufführung nicht nur die Kinder begeistert, sondern auch gezeigt, dass die Oper eine lebendige und relevante Kunstform ist, die auch in der modernen Zeit ihren Platz hat. Das Publikum und die Mitwirkenden Kinder waren begeistert bei der Sache und konnten im Anschluss noch Fragen an die Darsteller der Opernretter Mannheim stellen. Ein herzliches Dankeschön an die „Opernretter“ – die beiden Darsteller haben Großartiges geleistet und die Aufführung wird den Kindern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.

            Text und Bilder: Wolfgang Neuberth

          • Sankt Martin zu Besuch auf der Freilichtbühne Mannheim-Gartenstadt - 11.11.2024

          • Der Himmel hatte ein Einsehen. Kurz vor dem Martinsspiel auf der Freilichtbühne schloss der Himmel seine Schleusen und die bunten Papierlaternen der zahlreichen Kinder blieben trocken. Das diesjährige Fest am 11. November zum Gedenken an die barmherzige Tat des römischen Soldaten Sankt Martin vor 1700 Jahren eröffnete unser Schulchor mit zwei Herbst- und Laternenliedern unter musikalischer Begleitung von Eckard Stadler. Dominik Kobel vom Vorstand der Freilichtbühne, begrüßte alle großen und kleinen Besucherinnen und Besucher und betonte, dass diese Veranstaltung neben dem eigentlichen Spiel auch zur finanziellen Unterstützung der Kindervesperkirche in der Jugendkirche (Pauluskirche) am Taunusplatz Waldhof diene. Die Kindervesperkirche will mit dieser alljährlichen Aktion in der Adventszeit ein unübersehbares Zeichen gegen Kinderarmut und für Gerechtigkeit und Teilhabe setzen, bei dem neben einem warmen Essen auch diverse Spiel- und Bastelmöglichkeiten angeboten werden. Es war ein tolles Erlebnis für uns auf einer echten Bühne mit professioneller Beleuchtung und großartiger Akustik zu stehen und zu singen. Am Ende durften sich alle Chorkinder dem Laternenumzug anschließen und das große Lagerfeuer bestaunen. Wir kommen nächstes Jahr gerne wieder!

            B.T.

          • Nachhaltigkeitswoche an der Friedrich-Ebert-Schule - 04. - 08.11.24

          • Die erste Novemberwoche der Friedrich-Ebert-Schule auf dem Waldhof stand ganz im Zeichen von Nachhaltigkeit und Umwelt. Ziel dieser Woche war es, die Kinder dafür zu sensibilisieren wie schön unsere Welt ist und dass es sich für jeden einzelnen, auch für Kinder, lohnt, sich für den Erhalt unserer schönen Erde einzusetzen. Die Kinder lernten auf die vielfältigste Art und Weise, welchen Beitrag sie selbst dazu leisten können. Da gab es im Laufe der Woche Tipps zur Müllvermeidung und zum Energiesparen, die ersten Klassen stellten Adventshäuser aus recycelten Materialien her wie z. B. Milchtüten, die vierten Klassen bauten Burgen aus Kartons und Müll und vertieften so ganz nebenbei ihre Kenntnisse über das Mittelalter, das Thema ihrer vorangegangenen Landschulaufenthaltes war. Die dritten Klassen beschäftigten sich neben der verheerenden Zunahme von Plastikmüll im Meer und dessen Auswirkung unter anderem auch mit neuen Einblicken bei der Durchführung von Experimenten zu Mikroplastik. Die Kinder lernten Lieder und Gedichte zum Thema Erde und Nachhaltigkeit, im Sport gab es einen Staffellauf zum Thema Mülltrennung. Auch mathematischen Herausforderungen stellten sich die Klassen, beispielsweise durch die Berechnung von Einsparmöglichkeiten bei der Verwendung von Mehrwegflaschen und Stofftaschen. Im Rahmen einer Grundschulversammlung stellten einige Klassen dann am Ende dieser erlebnisreichen Woche in der Mensa ihre Projektergebnisse vor. Die riesige Burg der Klassenstufe 4 erhielt genauso viel Applaus wie die Ausführungen der ersten Klassen zum Thema Mülltrennung, die von den zweiten Klassen in Reimform vorgetragenen Probleme von Plastikmüll im Meer sowie die eindringlichen Tipps der 2. Klassen zum Thema Müll- bzw. Plastikvermeidung. Die einzelnen Darbietungen wurden musikalisch eingerahmt von dem Lied „Unsere Erde“ der Klasse 3c unter der Leitung ihres Klassenlehrers Gerald Schreiber, das am Ende sogar im Kanon von allen Kindern mitgesungen werden konnte. Rektorin Ulrike Hartmann resümierte nach Beendigung der Darbietungen in der Mensa erfreut, dass die Durchführung dieser Nachhaltigkeitswoche für alle Lehrkräfte und Kinder ein großer Erfolg war, viel Spaß machte und alle Beteiligten von dieser Woche profitieren und auch gegenüber Mülltrennung und -Vermeidung sensibler geworden sind. Deshalb wird bereits an einer Folgeveranstaltung in ähnlicher Form im März nächsten Jahres gefeilt, bei dem dann auch an einem ganzen Präsentationsnachmittag die Eltern die Ergebnisse live bestaunen dürfen.

            B.T.

          • Auf der Starkenburg - 25.09.2024

          • Die vierten Klassen waren vom 25.09. - 27.09.2024 auf der Starkenburg in Heppenheim. Wir sind mit der Bahn gefahren und sind zu Fuß den Berg bis zur Burg gelaufen. Danach mussten wir unsere Betten beziehen und uns einrichten. Dann gab es die Burgführung. Wir haben den Kerker besichtigt und wurden kurz darin eingesperrt. Am Abend war die Kinderdisco, bei der wir alle viel Spaß hatten!
            Am nächsten Tag gab es verschiedene Ritterspiele. Es gab das Theaterstück beim schweigenden Thies. Da haben wir die Rollen der Burggemeinschaft gespielt, zum Beispiel gab es den König und die Königin und die Prinzessin mit ihren Zofen. Beim tapferen Martin mussten wir unser Köpfchen anstrengen. Wir haben ein paar Spiele gespielt, wie zum Beispiel: das Glückshaus, das Wappenspiel und das Elfen-Helfen-Quadratspiel.
            Der Drachenlord war der Star der Burg. Bei ihm mussten wir mit Totenköpfen kegeln und Murmeln mit der Armbrust schießen. Außerdem haben wir draußen einen hohen Turm gebaut. Bei diesem Spiel ging es um Teamgeist. In der Nacht machten wir eine Sagenwanderung. Es war sehr gruselig!
            Am nächsten Tag mussten wir leider schon abreisen.

            von Iclal (4a), Lisa-Marie (4b), Elif (4c)

          • Einschulung - 13.09.2024

          • Mittlerweile ist es fast schon zur Tradition geworden, dass wir unsere Jüngsten immer freitagvormittags begrüßen, denn zu dieser Zeit kann die gesamte Schulgemeinschaft an dem freudigen Ereignis teilhaben. Noch etwas zögerlich liefen die Klassen durch das bunte Spalier, das die zweiten Klassen mit bunten Bändern für sie hoch hielten.
            Spätestens als Friedrich, unser Schulmarienkäfer, dem die Schulanfänger:innen bereits am Kennenlerntag im Februar geholfen hatten seine Punkte wieder zu finden, sich vorstellte und beim Vorlesen des Bilderbuchs "Mit dem Bus durchs ABC" aktiv mitwirkte, waren alle Kinder dabei und einige reimten kräftig mit.
            Unsere dritten Klassen stellten mit dem Lied "Die Räder vom Bus die rollen dahin..." den ABC Bus nach, während die vierten Klassen die Führung zur Mensa übernahmen, in der viele tatkräftige Eltern bereits im Vorfeld die Mensa zu einer gemütlichen Cafeteria verwandelten.
            Stimmungsvoll und bunt wurde gefeiert und dank unserer großartigen Schulgemeinschaft wird dieser Tag mit Sicherheit für viele in toller Erinnerung bleiben. Vielen Dank an alle Helfenden!

          • InterSchool Konzert in der Humboldt-Schule - 03.07.2024

          • Zum Lions-Clubs-Jubiläum 2017 wurde das Projekt „Interschool“ ins Leben gerufen, bei dem ausgewählte Schulen zusammen mit Coaches der Popakademie eigene Lieder komponierten und in einem Konzert präsentierten. Interschool zielt darauf ab, dass Kinder Respekt für sich selbst und andere entwickeln, indem sie lernen, dass Fehler zu machen oder anders zu sein völlig normal ist. Das Projekt vermittelt den Grundschüler:innen die Bedeutung von Vielfalt und individuellen Stärken. Mit Hilfe des spielerischen Umgangs mit Songtexten sollen die Kinder auch zur aktiven Beschäftigung mit der deutschen Sprache angeregt werden. Ihre Eigenkompositionen, die sie über Monate hinweg mit Keyboards, Drums und E-Gitarren einstudiert haben, zeigen ihre natürliche Auffassung von Inklusion. Abschließend führen solche Projekte meist zu einer positiven gegenseitigen Wahrnehmung. In diesem Jahr haben die FriedrichEbert-Schule, Bertha-Hirsch-Schule, Franklin-Schule, Spinelli-Schule und Humboldt-Schule zusammengearbeitet, um ein gemeinsames Konzert zu veranstalten. Der Rektor der Humboldt-Schule Andreas Baudisch begrüßte seine Gäst:innen und betonte, wie wichtig so eine Veranstaltung ist „Miteinander leben, voneinander lernen“. Peter Marysko von den „Lions“, ein Sponsor des InterSchool Projektes, erklärte sich als Fan. Die Friedrich-Ebert-Schule eröffnete unter Konrektor Bernd Hocker mit einer beeindruckenden Darbietung von "Dance Monkey" mit Gesang und Instrumentalbegleitung. Die Bertha Hirschschule zog das Publikum mit dem Lied "Heute hier morgen dort" von Hannes Wader in ihren Bann, gefolgt von der Franklin Schule, die ihr "Wir sind klein" mit großer Begeisterung vortrug. Eine energiegeladene Performance lieferte die Spinelli Schule, unter Leitung von Simon Mayer, mit Trommeln und Boomwhackern, die den Raum zum Vibrieren brachten. Die Humboldtschule beendete mit "Ich glaube ich will heute nicht mehr gehen", was sicherlich viele Anwesende nachvollziehen konnten, angesichts der hervorragenden Präsentation und der spürbaren Freude der Kinder auf der Bühne. Ein großes Dankeschön geht an die Coaches Bernd Hocker Friedrich-Ebert-Schule, Anas Amin von der Franklin Schule, Simon Mayer der für Spinelli und Bertha-Hirsch verantwortlich war und Matthias Rückert, der auch die Friedrich-Ebert-Schule unterstützte, und der Lehrer Marcel Gutting für die Humboldt Schule. Das Finale ging dann richtig ans Herz, begleitet von einer Lehrkräfte-Band, Bernd Hocker und Mathias Rückert Gitarre und Marcel Gutting am Schlagzeug, sang der ganze Saal „Wir sind Kinder, Kinder der Welt, egal welche Hautfarbe, egal welcher Religion wir sind Kinder der Welt“ Resonanz der Veranstaltung: „An unseren Schule lernen, lachen und leben wir zusammen, und das macht uns stark“: Jetzt und für die Zukunft! (WN)

          • Sonniges Schulfest an der FES - 14.06.2024

          • Der bange Blick nach oben war unbegründet. Nach ein paar wenigen vorwitzigen Regentropfen an diesem Freitagnachmittag wurde der Optimismus der Schulgemeinschaft belohnt, die ihr Schulfest fast ausschließlich auf dem weiträumigen Außengelände der Schule geplant hatte. Nach Corona und dem jahrelangen umfassenden Umbau zur Ganztagstagesschule, durfte Ulrike Hartmann, Rektorin an der FES, die Schülerinnen und Schüler, sowie deren Familien herzlich willkommen heißen, zum ersten FES-Schulfest nach fünf Jahren. Der Chor der FES eröffnete das Bühnenprogramm mit „Leute, heute ist Sommerfest“, bekräftigt durch ein „Halli Hallo“ der Klasse 1b. Auf dem Programm standen musikalisch zusätzlich ein Rap (2c), ein Flötenspiel (4c), ein etwas modifiziertes Quodlibet (2c/1b), ein entzückendes „Bienenlied“ der passend dazu kostümierten Grundschulförderklasse und ein beeindruckender Ausschnitt aus dem Interschool-Projekt mit „Dance-Monkey“ der vierten Klassen unter der Leitung von Bernd Hocker. Auch ein Lehrerinnenchor trug mit zwei Liedern zur Vielfalt des Bühnenprogramms bei. Sonja Doyen, Kunstpädagogin an der FES und die Teilnehmer:innen ihrer Kunst-AG (2a/2b) präsentierten musikalisch ihre wirklich imponierenden Kunstwerke. Durch das Programm führte souverän Mia aus der Klasse 3b.

            Nach dem Augen- und Ohrenschmaus der Darbietungen durften sich Kinder, Geschwisterkinder, Eltern und Großeltern stärken an dem sehr reichhaltigen Kuchen-  und vielfältigen Büfett, das in der Mensa aufgebaut war. Im Schulhof und in der Turnhalle luden zahlreiche Aktivitäten – geplant und betreut von Schülerinnen und Schüler der einzelnen Klassen oder FES-Gruppierungen -  zum Spielen, Basteln, Testen der eigenen Geschicklichkeit oder einfach nur zum Spaßhaben. Da gab es Dosenwerfen oder Sackhüpfen, Sjolbak (Holzscheiben-Billard) oder ein Speed-Stacking-Stand, ein Barfußpfad im Schulgarten, ein Erlebnis- und ein Dschungelparcour, eine Schnitzeljagd oder wenn es etwas ruhig zugehen sollte, konnten sich die Kinder ein Perlenarmband knüpfen oder sich im Fingerhäkeln versuchen. Eine EM-Fußball-Aktion wurde ebenso angeboten wie eine 3-Color-Challenge. Aber die längste (und geduldigste) Schlange bildete sich vor dem Schminkstand der SGA, der Kinder in Schmetterlinge, Feen und andere magische Geschöpfe verwandelte. Der Stand der Diakos informierte die interessierten Eltern über das reichhaltige Angebot der nachmittags durchgeführten AGs und der Freundeskreis der FES-Schule, der wieder einmal grandios durchorganisiert für das leibliche Wohl sorgte, warb bei den Eltern mit einem eigenen Stand für die positiven, alleine schon bei einem solchen Fest sichtbaren Effekte einer Mitgliedschaft im Freundeskreis. Die drei Stunden gingen bei strahlendem Wetter gefühlsmäßig viel zu schnell vorbei, entließen aber freudestrahlende Kinder, zufriedene Familien und eine glückliche Lehrkräftekollegium und Organisator:innen über den Verlauf eines äußerst gelungenen Schulfestes, nicht zuletzt auch Dank des unermüdlichen und nicht zu unterschätzenden Einsatzes der guten Seele der Schule, Hausmeister Lenz.

            Text: Beate Tilg

          • Der Nikolaus war da! - 06.12.2023

          • Am 6.12.23 war die Aufregung groß als durch die Lautsprecheranlage ein tiefes „HoHoHo hier spricht der Nikolaus!“ erklang. Alle Kinder wurden aufgefordert um 15.30 Uhr in die Aula zu kommen, um den Nikolaus zu begrüßen.

            Dieser kam mit voll gepackten Säcken, um den Kindern eine kleine Überraschung zu überreichen. Die Freude war riesig und die Kinder waren kaum zur Ruhe zu bringen. Nachdem der Nikolaus mit seinem Gedichtsvortrag „Von draußen vom Walde da komm ich her….“ und seiner Danksagung an alle am Schulleben Beteiligten fertig war, sangen alle Kinder ein Geburtstagslied ihm zu Ehren und natürlich auch „Lasst uns froh und munter sein“, bis es dann endlich die liebevoll bepackten Tüten für die Kinder gab.

            Ein herzliches Dankschön gilt dem Nikolaus und im Besonderen allen Eltern, die unter der Leitung der 1. Vorstandsvorsitzenden unseres Fördervereins Frau Francesca Barbuto, über 300 Nikolaustüten für die Kinder gepackt hatten.

            Eine tolle Aktion zur großen Freude unserer Schüler:innen!

          • Eröffnung der Kindervesperkirche mit dem Chor - 04.12.2023

          • Wir freuen uns, dass wir bereits selbstverständlich zum Programm der Eröffnung der Kindervesperkirche dazugehören. Unter der Leitung von Frau Svenja Hausseur, Leiterin der Kindervesperkirche und Herrn Dekan Ralph Hartmann wurde die Kindervesperkirche wie immer mit der Handpuppe Elsa eröffnet. Unter dem Motto „Ein Geschenk des Himmels“ wurde den Kindern mit einem kleinen Geschenk „gespiegelt“, dass sie selbst das größte Geschenk sind.

            Die Freude war groß, als jedes Kind einen kleinen Taschenspiegel erhielt. „Feliz navidad“ und „Ein bisschen Frieden“ wurden auch in der Kirche klanglich sehr schön wieder gegeben. Ganz zum Schluss durfte natürlich das von Herrn Eckard Stadler selbst komponierte Kindervesperkirchenlied nicht fehlen.

            Reich beschenkt kehrten wir mit 65 Kindern wieder zurück in die Schule.

          • Chorauftritt am Adventsmarkt auf dem Taunusplatz - 18.11.2023

          • Mittlerweile haben sich unsere schönen Chorgesänge herumgesprochen und wir freuen uns, dass wir es möglich machen konnten, am 18.11.23 auf dem Taunusplatz zu singen.

            Trotz des ungemütlichen Wetters kamen über 60 Kinder, um die Lieder „Weihnachtsmarkt, ein bisschen Frieden“ und natürlich unsere Schulhymne zum Besten zu geben.

            Und als zum Abschluss noch zwischen den wunderschönen Holzständen die Fastnachtsprinzessin Nathalie I. im festlichen Gewand dazu kam, um Süßigkeiten an alle Sänger:innen zu verteilen, waren unsere Kinder sehr stolz. Zu Recht. Es wurde wie immer bezaubernd gesungen.

            Zum Abschluss gab es dann für alle Kinder noch einen Muffin am AWO-Stand.

            Vielen Dank dafür.

          • Tino-Vorlesetag an der FES - 04. und 05.10.2023

          • Im Rahmen des Vorlesetages besuchte uns erneut der Autor Tino an unserer Schule. An zwei Tagen im Oktober stellte er mit vielen interaktiven Elementen seine neuen Bücher vor.

            60 Minuten hörten unsere Schüler:innen gespannt zu und waren so begeistert, dass sie sich seine Bücher in der Mittagspause sofort kauften. Die Lesemotivation konnte besser nicht sein.

            Bereits vor Corona war seine Autorenlesung im Jahr 2019 ein voller Erfolg. Dieses Mal konnte er dank der Generalsanierung auch in einer fertiggestellte Bücherei mit digitalem Bildschirm seine Bücher noch ansprechender vermitteln. Wir sind gespannt auf neue Bücher von Tino.

          • Friedrich-Ebert-Schule erstrahlt in neuem Glanz

          • Was lange währt wird endlich gut. Vier Jahre dauerte die Generalsanierung der Friedrich-Ebert-Schule. Jetzt ist sie abgeschlossen, und die Friedrich-Ebert-Schule wurde zu einer verbindlichen Ganztagsgrundschule. Eine multifunktionale Mensa für die Mittagsverpflegung, eine neu sanierte Turnhalle und eine digitale Infrastruktur für modernen Unterricht sind entstanden. Oberbürgermeister Christian Specht war zur Einweihung der sanierten Gebäude an seine alte Grundschule zurückgekehrt: „Hier habe ich meine ersten Schuljahre verbracht und kann bestätigen, dass auch nach der Sanierung und dem Ausbau der ursprüngliche Charakter des besonderen Schulgebäudeensembles erhalten geblieben ist. Modernste Technik in einem denkmalgeschützten Gebäude – das bedeutet ressourcenschonenden Umgang mit Materialien und nachhaltiges Bauen.“ Die respektvolle Transformation der denkmalgeschützten Bausubstanz unter Beibehaltung der ursprünglichen Gebäudehülle wurde in diesem Jahr mit dem Hugo-Häring-Preis für vorbildliche Bauwerke ausgezeichnet. Der Chor der Friedrich-Ebert-Schule unter der Leitung der Rektorin Ulrike Hartmann begrüßte die 120 geladenen Gäste mit der Schulhymne „wir wollen zusammen stehen in unserer Schule hier“ und unter diesem Versprechen hatte man vier harte Jahre überstanden. Neben Oberbürgermeister Christian Specht gratulierten Bildungsbürgermeister Dirk Grunert, Bürgermeister Ralf Eisenhauer, der Geschäftsführer der BBS, Peter Doberass, Vertreter*innen des Elternbeirats und des Mannheimer Gemeinderats. Denkmalschutzrechtliche Auflagen in Einklang mit moderner Technik, der Bauphysik und den Anforderungen der Pädagogik zu bringen, war eine große Herausforderung bei diesem Projekt. Beim Sanieren „hat uns dieses Modell der Schule durchaus Kopfzerbrechen bereitet“, sagt der Oberbürgermeister Christian Specht. Die zuvor gefallene Entscheidung gegen Abriss und Neubau sei nicht einfach gewesen. „Ich war damals zuständiger Immobiliendezernent“, als solcher hatte Christian Specht sich überlegt: „Was könnte man nicht alles aus dieser großen Grundstücksfläche machen?“ Eine kleinere Schule und daneben Wohnungsbau zum Beispiel Heute ist er ausgesprochen froh über das damalige Nein zu Abriss und Neubau: Die „unglaublichen Freiflächen, das einzigartige Architekturkonzept, das pädagogische Konzept wollten wir erhalten. Was zum Beispiel dazu geführt hat, dass die Klassenzimmer 90 (statt der heute bei Neubauten üblichen 66) Quadratmeter groß sind – und damit ganz andere Möglichkeiten für differenzierten Unterricht bieten. „Ich war damals als Grundschüler begeistert von der Großzügigkeit der Fläche“, sagt der OB. Und ist überzeugt: „Auch die künftigen Schülergenerationen werden beeindruckt sein von dieser Schule.“. „Die Friedrich-Ebert-Schule wird bereits in ihrer ursprünglichen Gestaltung von einem inspirierenden Raumkonzept geprägt. Mit sorgfältigen und den Bestand respektierenden Anpassungen ist uns die Transformation zu einer modernen Ganztagsschule gelungen. Mit dieser Maßnahme haben wir nicht nur einen weiteren wichtigen Meilenstein im Ganztagsausbau erreicht, sondern auch ein bedeutendes Kulturdenkmal Mannheims erhalten“, so BBS-Geschäftsführer Peter Doberass. Für die Generalsanierung der Schule wurden insgesamt 25,3 Mio. € investiert. An der verbindlichen, dreizügigen Ganztagsgrundschule Friedrich-Ebert im Waldhof werden derzeit 349 Kinder in der Grundschule und 20 Kinder in der Grundschulförderklasse unterrichtet. Die Klassen 2 erzählten unter der Leitung von Gerald Schreiber in einem Musikstück, in dem mehrere ursprünglich eigenständige Melodien kombiniert werden, die Baugeschichte, großer Beifall war ihr Lohn. „Mit der Generalsanierung der Friedrich-Ebert-Schule konnten wir gleich zwei wichtige Ziele in Mannheim voranbringen: Einerseits haben wir eine zusätzliche Grundschule für den Ganztagsbetrieb ertüchtigt, andererseits haben wir neue Räume für die KiTa auf dem Gelände der Schule geschaffen. Damit ist im Waldhof ein moderner Bildungs- und Begegnungsort für Kinder und Familien entstanden“, betont Bildungsbürgermeister Dirk Grunert. Für das Kollegium sind Arbeitsbereiche und -räume zur Unterrichtsvorbereitung, zum Korrigieren oder für Besprechungen entstanden. Für die Schüler*innen wurden die breiten Flure zu Aufenthalts- und Spielräumen, für das Ganztagsangebot sind Räume zum Basteln oder Forschen eingerichtet worden. Carlfried Mutschlers historischer Schulentwurf aus dem Jahr 1960 mit all seinen Besonderheiten ist für die Schüler*innen dank der Planung von Architekt Ludwig Schwöbel, der Mutschlers Büro übernommen hat, erhalten geblieben: Mutschlers Entwurf sah die Auflösung gängiger Raumkonzepte vor und er schuf unter anderem weitläufige Begegnungsflächen. Mit neuen Grundrissen und Raumformen entstanden für die damalige Zeit ungewöhnliche Orte wie die kreisrunde Gymnastikhalle und eine trichterförmige Aula. Hier liegen wohl auch die beiden markantesten, direkt sichtbaren Veränderungen: Die Aula wird nun als überdachter Außenraum genutzt und ist durch eine Glaswand zum beheizten Innenraum getrennt und die Gymnastikhalle wurde im Rahmen der Generalsanierung zur Mensa umgebaut. Rektorin Ulrike Hartmann betonte „diese vier Jahre –waren eine sehr harte Zeit“ Es gab „viele Situationen, die nicht schön waren, es war staubig, laut und dreckig.“ Aber alle sind der Meinung, „die Mühen haben sich gelohnt, auch die Zukünftigen Schüler*innen werden sich hier wohl fühlen“.

            Text: Stadt Mannheim und W.Neuberth;  Bilder: W. Neuberth

          • Einweihungsfeier - 13.10.2023

          • Unsere Sanierungszeit hat Ende! Am Freitag, dem 13.10.23 wurde unsere Schule offiziell von Herrn Oberbürgermeister Christian Specht eingeweiht. Anlässlich des Festaktes sang der Chor zur Begrüßung ein Herbstlied und natürlich unsere Schulhymne. Frau Hartmann betonte in ihrer Begrüßungsrede wie hart die letzten vier Jahre waren und dankte besonders dem Kollegium für sein großartiges Durchhalten und seinem engagierten Mitwirken an der Ganztagskonzeptionierung. Herr Oberbürgermeister Christian Specht freute sich seine alte Schule in so veränderter Form einweihen zu dürfen und schwelgte in seiner Rede auch von vergangenen Zeiten. Während Herr Doberas,Geschäftsführer der BBS den baulichen Hintergrund beschrieb, schilderte Herr Elternbeiratsvorsitzender Dr.Patrick Merz in treffenden Form wie die vergangenen Jahre aus der Sicht der Eltern wahrgenommen wurden und auch wie er heute trotz anfänglicher Skepsis sehr positiv überrascht ist, wie gut der Ganztag an der Friedrich-Ebert-Schule funktioniert. Nicht nur Erwachsene kamen zu Wort, sondern auch die Kinder der Klassen 3a, 3c und 2c sangen unter der musikalischen Leitung von Herrn Gerald Schreiber wie anstrengend die Sanierungszeit war: „Es tönen die Bagger, man arbeitet wacker. Der Krach geht uns auf die Nerven der Staub geht uns in die Nas…… Aber auch sie kamen zu dem positiven Ende Die ganze Schule ist jetzt fertig wir sind selig, fix und fertig! Durch den großen Schulhof, das weitläufige Gelände und die großen Klassenzimmer konnten wir im 2. Ganztagsjahr doch erheblich viele Stolperstellen optimieren. So ging eine gelungene Feier zu Ende und für alle, die leider mangels Platz nicht teilnehmen konnten, am 14.06.24 feiern wir ein 2. Mal mit allen!

          • Einschulungsfeier - 15.09.2023

          • Mittlerweile hat sich der während der Corona-Pandemie entwickelte Einschulungsfeier-Ablauf als sehr erfolgreich bewährt und so wurden unsere neuen „Schulanfänger:innen-Super-Stars“ wieder mit rotem Teppich und buntem Spalier in die Schulgemeinschaft aufgenommen. Als das Einschulungslied „Herzlich willkommen ihr lieben Leute in unserer Schule begrüßen wir euch heute“ ertönte, wurden die Schultüren geöffnet und 105 Erstklässler:innen  und 20 Mäuse (GFK-Kinder) wurden in insgesamt 3 Durchläufen von allen Kindern der Schule begrüßt. Während die zweiten Klassen bunte Spalierstäbe hielten, sangen die dritten Klassen das Löwenlied, denn in der Begrüßungsrede von Frau Hartmann ging es dieses Jahr um den Löwen, der nicht schreiben konnte. Die vierten Klassen sorgten gemeinsam mit dem Förderverein dafür, dass alle Eltern, Verwandte und Freunde Kaffee und Kuchen erhielten. Ein stimmungsvoller Auftakt für unsere Schulanfänger:innen wurde von allen Kindern Helfenden der Schulgemeinschaft gemeistert. Herzlichen Dank an alle Helfenden!

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